¿Nativos digitales o usuarios incautos? Usos de las TIC en estudiantes de nuevo ingreso al bachillerato

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Leticia Laura Reyes Rosales
Renata Fabiola Jiménez Galán
Juan Carlos Marín Sánchez

Resumen

La presente investigación se planteó como objetivo analizar el uso de las TIC en los estudiantes de nuevo ingreso al nivel medio superior (NMS). En el ámbito teórico, el trabajo se fundamentó en las teorías de los usos de las TIC, y metodológicamente en el enfoque empírico analítico, a partir de la aplicación de un cuestionario a 204 estudiantes de nuevo ingreso al plantel “Lic. Adolfo López Mateos”, de la Universidad Autónoma del Estado de México. Los resultados expresan un uso instrumental de las TIC, con fines de entretenimiento y socialización, y escaso empleo para la apropiación del conocimiento. Se enfatiza finalmente la necesidad de implementar estrategias que promuevan el uso educativo de las herramientas tecnológicas, para empoderar a los jóvenes en su trayectoria académica hacia el nivel superior

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Cómo citar
Reyes Rosales, L., Jiménez Galán, R., & Marín Sánchez, J. (2021). ¿Nativos digitales o usuarios incautos?. Controversias Y Concurrencias Latinoamericanas, 12(22), 255-272. Recuperado a partir de https://ojs.sociologia-alas.org/index.php/CyC/article/view/253
Sección
Artículos

Citas

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