El discurso político parlamentario de la coalición “Juntos Haremos Historia” Estrategias de legitimación en la fase de toma de decisiones de la aprobación del Instituto para Devolverle al Pueblo lo Robado

Resumen

Desde la perspectiva del Análisis Crítico del Discurso se analizan las estrategias de legitimación discursivas empleadas por los diputados de la coalición “Juntos Haremos Historia”, durante el debate parlamentario para la aprobación del Instituto para Devolverle al Pueblo lo Robado, en la fase del diseño institucional denominada “toma de decisiones”. Se estudiaron los discursos de 10 diputados partiendo de los principales conceptos que posicionaron en el debate como estrategias legitimadoras destinadas a la aprobación del INDEP. A partir del análisis del discurso, los resultados obtenidos muestran el empleo con mayor frecuencia de recursos lingüísticos de legitimación pertenecientes al sentido figurado del lenguaje, tales como la metonimia, la personificación, la perífrasis, la hipérbole, la diferenciación, la generalización y la interrupción.

Se concluye que la dominación discursiva, en el caso que se estudia, se ejerció por medio de la conexión que generó el discurso político con modelos mentales que existen y existían en la sociedad mexicana respecto a eventos específicos. Pero también, porque se persuadió a los destinatarios para que las personas formaran parte de determinadas representaciones sociales preferidas por las élites del poder.